正文 第65章:有情况啊!(1 / 2)
几拿证据先找导师,导师往校长室
校长听阐述遍经,提供证据全遍,神越严肃
随将目光投向黎慕菡,并问向
“怎解决
嗯
话应该问吧
怎问题抛给
黎慕菡校长眼,见正等答案
既此,太迟疑,直接回
“秉公处理,依照校规章,依法依律处置
什,做造果及影响
刚备份,造影响毕业,更影响工、及
校长您管理校,很护,违法乱纪,直严惩贷,您定给代,相信您
黎慕菡语气十分肯定
旁米艺、秦湘,唐瑶紧跟附
“相信校长
校长向黎慕菡眸色逐渐加深,流露丝赞赏
错,很条理性,话分寸,提什分求
更进哭诉,或吵闹,态度很平静,很坚决,争取该权利点让步
校长朝几笑,
“放,定给满答案,先回吧!姜老师,留
“
姜老师,黎慕菡导师,点头应
转头朝黎慕菡投放吧眼神
黎慕菡点头致,朝校长导师再见,其走校长室
外,唐瑶担问
“校长怎处理呢
什刚才状态,感觉校长像公平处理呢
韩栋听话语外另外层思,马口
“放吧,校长很,定偏私谁
属校长接触机,番话信度很高
黎慕菡回刚才校长向眼神,觉
算,怕,通其方式,让件曝光
反正让平白受委屈,况且关乎工况,允许点闪失
并且,怎受欺负,默声
尤其次,轻易放陈乐佳,真太分
‘黎慕菡’朋友,此伤害
并且明知‘黎慕菡’杜明泽两,彼此况,主抢喜欢,点很分
虽杜明泽什货,件确实伤害‘黎慕菡
‘黎慕菡’跟计较,仁慈,少太话,容易被欺负
,且次回,招惹,竟做此恶劣,忍
论文辛辛苦苦写完,承言部分功劳呢
决允许搞破坏,让努力付东流,更加允许阻碍领取毕业证
陈乐佳既敢做等,做承担切果理准备
次,定让长教训
黎慕菡收回思绪,朝韩栋表示感谢,紧接提请吃饭提议
“刚晚饭间,请吃饭吧,,忙午间,,哪吃
几熟,客气,米艺即提
“听广隆商场新助烤,海鲜特供,尝尝鲜吧
黎慕菡向其,什见,即决定
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