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低，寥寥几接触。平常独独往，课间做题书。很艺术知叫什，每次称呼“班纪阿姨”。
哪，白阿姨居趣，吐槽毫留。
杨跃乐欢，笑咯咯咯咯咯，戴麒麟嫌弃像打鸣。
杨跃：“别嫌弃，每早打鸣，神缪斯斯床呢。”
戴麒麟：“……”嗨呀，气。
杨跃正笑，排袁筱突转头，向挤挤眼，桌扔张纸条。
杨跃狐疑接纸条，展，圆润笔记映入眼帘。
【跃跃，别笑，芊芊次数考，比白阿姨低分，直黑脸，咱课陪陪吧。】
杨跃赶忙收笑。
万万，白芊次模考试……双叒叕考。
白芊每次考绩错，班稳定十，考入经贸丁点问题。偏偏每次遇考，挥失常。期、期末，模遇问题。
白芊几科目力很平均，次数比贯水平低至少20分。平常白慧娟什题问白芊，经常两习，终考试结果，白芊比白慧娟低……杨跃设身处，觉确实点“难平”。
身朋友，杨跃决定等课间，导导，让放身重担，颗平常迎接考试。
杨跃，白芊挥失常并仅仅局限数科，英语、文综、语文……白芊考试绩比差。
讲台老师走，白芊身体越越紧绷。
杨跃低头，借书本遮掩偷偷给钟短信。
跃：怎办啊，白芊压力太，哭场。
跃：白芊爸爸遗愿希望考，话，真很危险啊。
跃：咱应该怎导啊？
钟直回复，杨跃。
几分钟，机屏幕突亮，十几句留言飞速涌进杨跃机。
养男孩：……跃，，其实并需朋友导？
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