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“啊。”白阿姨感慨，“其实医建议办理休，。朋友走高考考场，迎接新活。”
“！”明知电话头，杨跃双捧电话，直停点头，“怎？望吗？”
“其实今给打电话原因。”白阿姨欣慰，“很念，邀请玩。”
抑郁症长期抗战程，短间内，白芊完全康复，理医预，已经稳定，挺波理暗潮。
杨跃兴奋极，立即答应，朋友商量探望间。临近高考，复读班每周周六假期，灶补课，几间。终决定拆分两组马——袁筱缪斯斯午，杨跃钟午。
转眼周六。
杨跃钟方老师押题课，立即身往白芊。
白芊位城北经济适房区，足足三站铁区命名，住城老拆迁。
房，两室厅，布置极温馨。
窄窄门廊布置整片照片墙，杨跃换拖鞋，顺照片墙，记录白芊长轨迹。
嗷嗷待哺婴儿，蹒跚步孩童，再次拿朗诵比赛等奖，接初、高……张照片，白芊父亲母亲站，迎光，笑容灿烂。
杨跃次见三口合影，白芊长爸爸很像，仔细比，杨跃眼睛很白阿姨味。
白阿姨热：“芊芊正做英语听力，估计带耳机听进门。房间客厅左边，先，给切水果。”
杨跃立即恶剧：“钟，咱两‘悄悄滴进村、打枪滴’！吓！”
边，边拽钟直奔白芊闺房。
谁钟站白芊门外，什肯进。
杨跃问怎。
很绅士表示：“咱白芊叫客厅吧。男，进孩房间，太合适。”
方，考虑。
杨跃：“……”
“怎忽话？”
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