第三十章 这学生该跳级（1 / 2）
秦教习怒极反笑：“被分？”
朱庭隆书合：“随便考，考倒算输。”朱庭隆信满满原因充满文科怀理工男。
候点文知识专门修古代文专业。承认修专业妹。
秦教习问：“吾十五志，什？”
“三十立，四十惑，五十知命，六十耳顺，七十，逾矩。”朱庭隆轻松回答。
秦教习继续问：“哪篇？”
“论语.政篇。”朱庭隆瞥眼秦教习。
“尚书少篇？”
“二十八篇。”
“法……”
“禁未谓豫，其谓，陵节施谓孙，相观善谓摩。此四者，教由兴>
秦教习连续问十几问题难住朱庭隆，顿觉老脸光。
眼珠转问：“世皆知孔乃圣，柳亚圣，四书《孟》指何？”
朱庭隆听，弊啊。
始盘算，柳川枫声称孔，世孟才亚圣，何今称柳川枫亚圣？
柳川枫言明孟位？……
“孟便柳影射。”朱庭隆回答。
“何解？”秦教习惊讶问。
“柳先著书若，山齐丞相，？”朱庭隆感觉找方向。
秦教习捋须：“。”
朱庭隆继续：“《孟》否其本传世？”
“。”
“此书宣扬什？”朱庭隆站身问。
秦教习假思索：“民贵君轻，仁政。”
“柳施政方针八字？”朱庭隆拿本《孟》晃晃。
秦教习：“，已经活，死读书。”
朱庭隆才拱秦教习：“刚才礼。”朱庭隆见秦教习问问题必书呆，才愿礼。
秦教习收戒尺：“随，与教谕言讲>
“哦？”教谕次坐直身，正眼打量朱庭隆。
朱庭隆卑亢盯教谕。
“叫什名字？”教谕才问名字。
朱庭隆：“朱庭隆，字清岳。”
教谕忙左右翻找，秦教习躺椅张纸，便帮忙递。
教谕眯眼张纸，指重重点，：“朱庭隆！”
秦教习凑，呆立场。
“？”教谕略带怀疑问。
朱庭隆：“本诗听听，听太普通。闻青玉案曲，便按青玉案格律写首词。”
“词描述？”秦教习问。
“半见半。”
教谕才站身：“补才班吧。资格直接。老朽怠慢。”
谓补才班县优秀读书方，补才者候补秀才。
朱庭隆见教谕始尊重，再倨傲，拱施礼：“籍？”
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