正文 第221章:好好珍惜她吧!(2 / 2)
“曾,工段间,因身原因,离,再工。侧重点,工,变庭。结果什,放弃梦付庭给带什
,文肖玲,沈怡秋遭受,语气既气愤疼极
文肖玲知晓黎慕菡已经经历告诉顾承言,知听懂什
顾承言正因知,此刻提及,才更痛更疼
文肖玲直接话锋转
“知真正,很外,更担
直视顾承言
“老师,知顾虑什,请放,慕慕真,让再受点伤害
,顾承言停顿,因文肖玲脸神并点放松
“知少承诺空头,给间吧,实际证明,慕慕绝真诚
哪舍让慕慕受伤呢,及
尤其知遭受什,明白慕慕接受,经决
侧明,
怎辜负
直刻才明白,初医院,晚慕慕喃喃语,什值拥更,代表真正含义
觉更加疼,慕慕,该法
,给慕慕带伤害赵氏母
顾承言借低头喝茶间隙,掩眼底霾狠鸷,让付应代价
付方,慕慕愿主,暂思,相关调查少,保证慕慕需候,间给,给致命击
什比堂瞬间跌至狱,更加痛苦呢
顾承言收色绪,恢复温模,抬头向文肖玲,见色照刚才舒缓,,相信
文肖玲顾承言刚才表述,确实比较满,满更诚恳认真态度,感觉怡秋
提怡秋,整变,双深邃黑亮眼眸,更满亮光,尤其念及‘慕慕’两字候,很温柔缱绻
般,真很乎怡秋啊
至少目,,给间吧
“既此,珍惜吧,很值
“知
顾承言点迟疑,比任何清楚
两再,黎慕菡件,达共识
正因共识,文肖玲顾承言态度明显很转变,变随许,语气轻松少
两简单谈论关黎慕菡,点完菜黎慕菡进候,原本紧张局促气氛,反其乐融融
老师言笑晏晏,语气轻快给顾承言讲述校,承言则很专注听
幕让感很外,点菜才长功夫啊,承言老师给‘搞定’
明明刚才,老师副定架势,儿俨已接受状态
知,赵俊辉直老师肯定,即便始,赵俊辉真很候
承言才头次见,且短短间,老师认
突很奇,承言怎做
奇,,
切思绪转瞬间,抬步走进,刚老师讲因急走错考场
“老师,糗讲嘛,
且承言
黎慕菡边撒娇,边坐
文肖玲含笑抬眸
“怎,怕顾笑话啊
满揶揄思
黎慕菡回答,全部关注点移声‘顾’,惊讶
“顾
奇目光两间回眼
“让老师叫,显亲切,觉呢
顾承言候,脸完全副求夸表
黎慕菡怎
“觉挺!”
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